吉祥農場

　　農民孵育基地辦理各項農村社區深度旅遊，把田園成寓教於樂的課堂，成為孩子們的自然課教室。輔以趣味分級遊戲，帶領大家感受一場視覺、聽覺、味覺、觸覺及嗅覺的橘子饗宴。將專業的知識性內容傳遞給民眾，提高孩子自主能力與學習成效。（學習指標詳見參考資料）

　　很多人經常會問：為什麼橘子就橘子還有分21、23、25...等不同的等級？

 　　其實分級包裝主要是果菜市場的批發方式，目的要確保每箱的橘子都一樣大，不會有大摻小的情況，至於要如何分級？果菜市場的批發規定周徑（以公分為單位）：

超大（3L）：30以上

特大（2L）：27~30

大（L）：25~27

中（M）：23~25

小（S）：21~23

這個就剛好可以當作學習，讓孩子們一邊使用工具來量出橘子的小大，及分辨橘子的規格，進行人工作業分級作業。

秤重，又是一個學習的方式，讓孩子們使用秤，學習公斤、公克、台斤、台兩等名詞與關係。

相同大小感覺比較沉的橘子，則代表富含水份，至於甜不甜無法從外觀上判斷，橘子的甜度牽涉到施肥、日照是否合宜適中以及留果率等因素。

橘子甜不甜，當然現場剝來嘗嘗，用舌頭來檢準最準。

終結流言：公橘子與母橘子？

又到了吃橘子的時節，網路上也流傳許多挑橘子的教學文，其中還有表明「橘子也有分公母，母橘子比公橘子甜」的說法。建議，要選底部凹的「母橘子」才好吃，底部凸的「公橘子」則沒那麼甜。

橘子都是橘子樹開花經過完全授粉、然後結果而來，每個橘子都是果實，並沒有「公母之分」。而「公橘子」的底部之所以會凸起，則是因為在橘子生長的過程中吸收過多的氮肥所致。

【社區深度文化之旅】採橘子+古水渠蝙蝠洞探秘報名請點我https://forms.gle/XEExN1e9uiFVneR4A

　　永續的樞鈕則是農民與農業，農民以永續的的理念照顧土地，分享多餘給需要的人達到社會的永續，永續的動力則是來自於社會大眾的支持。

我願意：

A.支持家庭：預繳1萬元，購買50盒（每盒10顆）友善養殖雞蛋成為支持家庭。支持家庭每年必需參加至少一次農民孵育基地之旅，參與農民孵育基地所辦理食農教育及農村社區深度旅遊享有優６折優惠。

B.支持者：願意購買友善養殖雞蛋，每盒10顆200元，成為支持者。得以免參加農民孵育基地之旅。

C.社區共好伙伴：願意購買友善養殖雞蛋提供給社區長青食堂或社會福利機構，每顆10元，金額不拘，可送達指定長青食堂或社會福利機構。

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文／施朝祥2022.11.21　于廖廍仔竹圍吉祥自然農場

參考資料

國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域五大主題能力指標

N-1-08　能做長度的實測，認識「公分」、「公尺」，並能做長度之比較與計算。

N-1-10　能認識容量、重量、面積(不含常用單位)。

N-2-17　能做長度的實測，認識長度常用單位，並能做長度之比較與計算。

N-2-19　能做重量的實測，認識重量常用單位，並能做重量之比較與計算。

N-3-19　能認識量的常用單位及其換算，並用複名數處理相關的計算問題。

C-R-01　能察覺生活中與數學相關的情境。

C-R-02　能察覺數學與其他領域之間有所連結。

C-R-03　能知道數學可以應用到自然科學或社會科學中。